Дорогой друг!
Изучая гаммы, ты узнаешь закономерности, которые доставят тебе радость. Ты станешь более наблюдательным и увидишь то, что раньше не замечал.
С гаммами интересно, потому что они умные.
С ними не скучно, так как они озорные.
Они весёлые и не любят плакс и лентяев.
Гаммы любят порядок, они добрые и ласковые.
В гаммах много правил, но они такие логичные и симметричные, что ты можешь сам их «открыть», если подумаешь.
Гамма - это звукоряд определённой окраски. У каждого есть имя по-первому, главному звуку. Главный звук - это Тоника, хозяйка дома. Весь звукоряд (дом) - это тональность.
Музыкальные произведения живут в тональностях и любят ходить в гости. Тональностей столько, сколько разных звуков на клавиатуре. Посчитай, сколько их? Это будет первое твоё открытие.
Гаммы - могут петь, говорить, шелестеть, летать и многое другое, что можно узнать из этой книжки. Учись с радостью. Желаю успеха.
Твоя Клара Грин.
Образы.
Как было бы замечательно,
Если бы гаммы стали привлекательными!
Вот они неспеша плывут,
Шелестят, рассказывают, зовут…
У каждой лицо, характер, окраска,
Штрихи утончённые,
Образы, маски.
Вот они вверх ручейком струятся,
На вершине лучиками серебрятся,
Спускаются, приземляются,
К клавишам ласкаются.
Гаммы друг в друга влюбляются,
Парами соединяются.
Устроили весёлый бал
Для тех, кто их сыграл.
Белогривые лошадки.
Гамма До Мажор - лошадка,
Посидеть на ней так сладко!
Скачет До Мажор - за ней
Шесть диезных лошадей.
До – Соль – Ре – Ля – Ми и Си
(Слово «мажор» пропускаем для рифмы)
Все по квинточкам пошли.
Квинту строй
И пой: До - Соль…
Чисто, тоненько тяни: Соль - Ре, Ре - Ля, Ля - Ми, Ми - Си.
Квинту строить очень просто
Детям маленького роста.
Пальцы приложи подряд,
И в ладошке – звукоряд.
Шесть диезных дружных гамм.
Мы сейчас сыграем правой (рукой)
Шесть диезных дружных гамм.
Первый палец в серединке
Делит гамму пополам.
Шесть диезных гамм мажорных
Как лошадки-жеребцы:
Тоники у них от белых (клавиш)
Пальцы - словно близнецы.
Нет диезов в До мажоре,
Ах, как жаль, какое горе.
В Си мажоре - целых пять,
Может гамма ликовать!
Марш диезов.
Самый старший в диезном марше
Фа диез.
Он родился в Соль мажоре
И на седьмую ступеньку залез.
В других гаммах Фа диез
Не исчез,
Он всегда первый, как старший,
В диезном марше.
Гаммы красиво играй,
Новый диез 4-м пальцем ласкай.
До диез появился,
С тоникой Ре подружился.
Ля мажор играй красиво,
Соль диез укрой игриво…
Загадка.
Фа диез, До диез, Соль диез - зовут щенят
(Слово «диез» в стишке можно не называть),
Как зовут их маму - гамму,
Спросим у ребят?
(Ля диез)
Ми мажор – моя лошадка,
В ней с диезами так сладко
(Очень удобная гамма, диезы располагаются симметрично)
Уточки с гаммой легато плывут
Линию лучиков вверх и вниз ткут.
(Звук лучистый, красочный)
Фа# Соль# До# Ре#
Си мажор, как королева,
Вся диезами звенит,
В Ля диезе всем на диво
Яркая звезда горит.
(Под звездой имеется ввиду 4 палец)
Диезы рождаются,
К маме-Тонике устремляются.
Мама-Тоника всех любит,
Младшего приголубит.
Тоника – ступенька
Главная в ряду.
Ею ты закончишь
Песенку свою.
Вот таблица, посмотри,
Все диезы повтори,
Гаммы эти назови
И Незнайку удиви!
До мажор - диезов нет.
Соль мажор - Фа#
Ре мажор - Фа# До#
Ля мажор - Фа# До# Соль#
Ми мажор - Фа# До# Соль# Ре#
Си мажор - Фа# До# Соль# Ре# Ля#
Всё логично, симметрично,
Диезам у ключа уютно и привычно.
Песенка диезов.
Спой подряд все-все диезы:
Фа, До, Соль, Ре, Ля, Ми, Си.
«Как живёте вы, диезы?»
В этой песенке спроси.
Вот мы дружно все танцуем -
Фа, До, Соль, Ре, Ля, Ми, Си.
То притопнем, то воркуем:
«Фа, До, Соль, Ре, Ля, Ми, Си»
Лошадка не скачет,
Лошадка летит…
Гамма легато,
Как песня, звучит.
Гамма, как птица, крыло раскрывает,
Нитью серебряной к солнцу взлетает.
Пять звуков в лукошке.
Сыграй-ка левой
Сверху вниз -
Приятный ждёт тебя
Сюрприз
(1-й палец в серединке делит гамму пополам)
Снизу вверх когда играем,
Без сюрприза начинаем.
Приложи ладошку – 5 звуков в лукошке,
Дальше третий (3-й палец) Тонику встретил.
Пошли обратно - 1-й берём аккуратно,
И снова в ладошке пять милых матрёшек.
У каждой свой голосок
(Потому что каждый палец звучит по разному)
Диезы - ежи.
Вот диезы, как ежи,
Прокололи этажи…
Кто на пятом? (Фа)
Под четвёртым? (До)
Маскарад.
У лошадок маскарад:
Без диезов стали в ряд…
В каком порядке бегут лошадки?
По какой дорожке с левой ножки?
Подумай, догадайся!
С диезами в путь отправляйся!
Гости шептали:
Четвёртый в начале.
В зале на маскараде шептали:
Слыхали, слыхали?
Си мажор узнали? Каким пальцем её начинали?
4-м, 4-м, 4-м…
Четвёртый вначале, четвёртый… шептали.
Чтобы лошадки скакали гладко,
Не спотыкались, а чуть-чуть удивлялись,
Начинай её 4-м, Фа диез - опять 4-м.
1-палец на белой,
Он ей улыбнулся:
«Всё в порядке, не волнуйся»
(1-й палец нужно поставить легко, без напряжения, слова этому способствуют)
Правило для смелых.
1-й палец всегда на белых.
1-й палец – толстячок
Мы положим на бочок,
И легко-легко сыграем,
Гамму пиано начинаем…
2-м сыграем остро,
Хотя это не просто.
Есть подарок - шпага,
Нужна ещё отвага,
3-й ловок и силён,
Украшенье гаммы он.
Чтоб 4-й прозвучал,
Вводный тон покрепче взял,
(Вводный тон - новый диез, рядом с тоникой)
Его нужно чуть встряхнуть,
Так как может он вздремнуть
И испортить гамме путь
(Испортить линию звука или не прозвучать)
5-й милый малышок,
Ты поставь его, дружок.
Как солдатик оловянный,
Он победой окрылён,
Прислони его к ладошке,
Он слегка в неё влюблён.
(5-й палец у детей слабый, а опора на ладонную мышцу делает его сильным. Умение ставить 5-й палец - большая трудность для малышей)
Рядом с Тоникой живут.
Руки в стороны плывут,
Пальцы все-все совпадут.
И четвёртые, как видишь,
(червёртые пальцы)
Рядом с Тоникой живут.
4-й - мамин сын любимый,
Он озорник неутомимый.
Зовут его все - «Вводный тон»,
Из братьев самый смелый он.
(Слова помогают сделать активным 4-й палец, чтобы ощутить напряжение вводных тонов-доминанты)
Вводный тон всегда четвёртым
В этих гаммочках дружок,
За хороший звук 4-й
Получает пирожок.
Вкусно вводный тон сыграй!
Где 4-й
- Не зевай!
Руки волшебство творят…
Гаммы с нами говорят.
Си мажор.
Пальцы здесь не совпадают,
Но наощупь все играют,
Чёрненькие помогают.
Королева хороша,
Все играем не спеша.
(Си мажор - королева, а ключевые знаки - её украшения)
Играем в две октавы правой рукой.
(Октава - интервал через 8 звуков: 8-й такой - же как и 1-й)
Три-четыре, три-четыре,
Так играют в целом мире.
Помни это правило,
1-й в срок подкладывай.
И поставь его бочком,
Чтоб он не был толстячком.
1-й палец чуть согнём
И в ладошку повернём,
Точкой лёгкой прикоснёмся,
«Каблучком» на миг упрёмся,
В лёгкой дымке пронесёмся.
(1-й палец от природы тяжёлый, а в гамме он выполняет функцию объединения. Умение легко его подкладывать под ладошку очень важно. Благодаря 1-му пальцу гамма становится бесконечной. Важно играть без толчка)
Два ручейка.
Два ручейка журчат:
В две октавы гаммы звучат.
Самая удобная
Гамма – чемпион!
Кто она?... И почему
Ты в неё влюблён?
(В этой гамме совпадают не только пальцы, но и белые, и чёрные клавиши, поэтому она самая удобная для игры)
Гамма-озорница.
У этой гаммы-озорницы
Очень длинные ресницы.
Третьи пальцы совпадают,
Все друг друга уважают.
Пять и три, пять и три,
Подушечки заостри,
(Важно пальцы-подушечки сделать острыми, а руку мягкой, лёгкой, свободной от напряжения)
Пять и три, пятьи и три -
С гаммочкой поговори.
Гаммы в две октавы играются,
Кто правила знает, тот справится.
Четвёртые (пальцы) рядом с Тоникой стоят,
«Не забуть нас», - говорят.
Соль и Ре (мажор - пропускаем для рифмы)
В две октавы играем,
Лошадок причёсываем и наряжаем.
«Ля» и «Ми» запишешь сам:
Знаки, пальцы - по местам!
Гаммы скачут с ленточкой красной,
«Дорога» может быть очень опасной.
В Си мажоре всё иначе.
Первые пальцы совпадают
И только на белых играют.
Третьи здесь не совпадают,
Но не унываю, не плачут,
А сами на место скачут.
Весь рояль пустился в пляс.
Умчались в поле лошадки белогривые,
И стали тональностями этюдов шаловливых.
Тональность До мажор.
Здесь До мажор не просто гамма -
Это тональность, знатная дама.
(Тональность носит то же имя, что и гамма, но это уже не просто ряд звуков, а «Дом», в котором живёт музыкальное произведение. Тоника – 1-я, главная ступень тональности)
Гамма.
Мы гамму быстро узнаём
По знакам у ключа,
А если Тонику найдём,
Тональность всем ясна.
Тональность Ля мажор.
Колокольчиком звенит:
Ми мажор сюда спешит.
Появился Ре диез
Ля мажор пока исчез.
Ненадолго, не волнуйся!
В повторении он нам скажет:
Я вернулся.
(Смена тональности - важное событие, к нему нужно привлечь внимание ученика)
Тональность Ми мажор.
Гамма Ми мажор летит
И усами шевелит…
Пальцы-усики смешные
Умные и озорные.
(Ученикам здесь предлагается самим продумать и проставить пальцы)
Прощальная песенка.
Умчались лошадки белогривые,
До свидания, этюды шаловливые
И диезы игривые.
Изучая гаммы, ты узнаешь закономерности, которые доставят тебе радость. Ты станешь более наблюдательным и увидишь то, что раньше не замечал.
С гаммами интересно, потому что они умные.
С ними не скучно, так как они озорные.
Они весёлые и не любят плакс и лентяев.
Гаммы любят порядок, они добрые и ласковые.
В гаммах много правил, но они такие логичные и симметричные, что ты можешь сам их «открыть», если подумаешь.
Гамма - это звукоряд определённой окраски. У каждого есть имя по-первому, главному звуку. Главный звук - это Тоника, хозяйка дома. Весь звукоряд (дом) - это тональность.
Музыкальные произведения живут в тональностях и любят ходить в гости. Тональностей столько, сколько разных звуков на клавиатуре. Посчитай, сколько их? Это будет первое твоё открытие.
Гаммы - могут петь, говорить, шелестеть, летать и многое другое, что можно узнать из этой книжки. Учись с радостью. Желаю успеха.
Твоя Клара Грин.
Образы.
Как было бы замечательно,
Если бы гаммы стали привлекательными!
Вот они неспеша плывут,
Шелестят, рассказывают, зовут…
У каждой лицо, характер, окраска,
Штрихи утончённые,
Образы, маски.
Вот они вверх ручейком струятся,
На вершине лучиками серебрятся,
Спускаются, приземляются,
К клавишам ласкаются.
Гаммы друг в друга влюбляются,
Парами соединяются.
Устроили весёлый бал
Для тех, кто их сыграл.
Белогривые лошадки.
Гамма До Мажор - лошадка,
Посидеть на ней так сладко!
Скачет До Мажор - за ней
Шесть диезных лошадей.
До – Соль – Ре – Ля – Ми и Си
(Слово «мажор» пропускаем для рифмы)
Все по квинточкам пошли.
Квинту строй
И пой: До - Соль…
Чисто, тоненько тяни: Соль - Ре, Ре - Ля, Ля - Ми, Ми - Си.
Квинту строить очень просто
Детям маленького роста.
Пальцы приложи подряд,
И в ладошке – звукоряд.
Шесть диезных дружных гамм.
Мы сейчас сыграем правой (рукой)
Шесть диезных дружных гамм.
Первый палец в серединке
Делит гамму пополам.
Шесть диезных гамм мажорных
Как лошадки-жеребцы:
Тоники у них от белых (клавиш)
Пальцы - словно близнецы.
Нет диезов в До мажоре,
Ах, как жаль, какое горе.
В Си мажоре - целых пять,
Может гамма ликовать!
Марш диезов.
Самый старший в диезном марше
Фа диез.
Он родился в Соль мажоре
И на седьмую ступеньку залез.
В других гаммах Фа диез
Не исчез,
Он всегда первый, как старший,
В диезном марше.
Гаммы красиво играй,
Новый диез 4-м пальцем ласкай.
До диез появился,
С тоникой Ре подружился.
Ля мажор играй красиво,
Соль диез укрой игриво…
Загадка.
Фа диез, До диез, Соль диез - зовут щенят
(Слово «диез» в стишке можно не называть),
Как зовут их маму - гамму,
Спросим у ребят?
(Ля диез)
Ми мажор – моя лошадка,
В ней с диезами так сладко
(Очень удобная гамма, диезы располагаются симметрично)
Уточки с гаммой легато плывут
Линию лучиков вверх и вниз ткут.
(Звук лучистый, красочный)
Фа# Соль# До# Ре#
Си мажор, как королева,
Вся диезами звенит,
В Ля диезе всем на диво
Яркая звезда горит.
(Под звездой имеется ввиду 4 палец)
Диезы рождаются,
К маме-Тонике устремляются.
Мама-Тоника всех любит,
Младшего приголубит.
Тоника – ступенька
Главная в ряду.
Ею ты закончишь
Песенку свою.
Вот таблица, посмотри,
Все диезы повтори,
Гаммы эти назови
И Незнайку удиви!
До мажор - диезов нет.
Соль мажор - Фа#
Ре мажор - Фа# До#
Ля мажор - Фа# До# Соль#
Ми мажор - Фа# До# Соль# Ре#
Си мажор - Фа# До# Соль# Ре# Ля#
Всё логично, симметрично,
Диезам у ключа уютно и привычно.
Песенка диезов.
Спой подряд все-все диезы:
Фа, До, Соль, Ре, Ля, Ми, Си.
«Как живёте вы, диезы?»
В этой песенке спроси.
Вот мы дружно все танцуем -
Фа, До, Соль, Ре, Ля, Ми, Си.
То притопнем, то воркуем:
«Фа, До, Соль, Ре, Ля, Ми, Си»
Лошадка не скачет,
Лошадка летит…
Гамма легато,
Как песня, звучит.
Гамма, как птица, крыло раскрывает,
Нитью серебряной к солнцу взлетает.
Пять звуков в лукошке.
Сыграй-ка левой
Сверху вниз -
Приятный ждёт тебя
Сюрприз
(1-й палец в серединке делит гамму пополам)
Снизу вверх когда играем,
Без сюрприза начинаем.
Приложи ладошку – 5 звуков в лукошке,
Дальше третий (3-й палец) Тонику встретил.
Пошли обратно - 1-й берём аккуратно,
И снова в ладошке пять милых матрёшек.
У каждой свой голосок
(Потому что каждый палец звучит по разному)
Диезы - ежи.
Вот диезы, как ежи,
Прокололи этажи…
Кто на пятом? (Фа)
Под четвёртым? (До)
Маскарад.
У лошадок маскарад:
Без диезов стали в ряд…
В каком порядке бегут лошадки?
По какой дорожке с левой ножки?
Подумай, догадайся!
С диезами в путь отправляйся!
Гости шептали:
Четвёртый в начале.
В зале на маскараде шептали:
Слыхали, слыхали?
Си мажор узнали? Каким пальцем её начинали?
4-м, 4-м, 4-м…
Четвёртый вначале, четвёртый… шептали.
Чтобы лошадки скакали гладко,
Не спотыкались, а чуть-чуть удивлялись,
Начинай её 4-м, Фа диез - опять 4-м.
1-палец на белой,
Он ей улыбнулся:
«Всё в порядке, не волнуйся»
(1-й палец нужно поставить легко, без напряжения, слова этому способствуют)
Правило для смелых.
1-й палец всегда на белых.
1-й палец – толстячок
Мы положим на бочок,
И легко-легко сыграем,
Гамму пиано начинаем…
2-м сыграем остро,
Хотя это не просто.
Есть подарок - шпага,
Нужна ещё отвага,
3-й ловок и силён,
Украшенье гаммы он.
Чтоб 4-й прозвучал,
Вводный тон покрепче взял,
(Вводный тон - новый диез, рядом с тоникой)
Его нужно чуть встряхнуть,
Так как может он вздремнуть
И испортить гамме путь
(Испортить линию звука или не прозвучать)
5-й милый малышок,
Ты поставь его, дружок.
Как солдатик оловянный,
Он победой окрылён,
Прислони его к ладошке,
Он слегка в неё влюблён.
(5-й палец у детей слабый, а опора на ладонную мышцу делает его сильным. Умение ставить 5-й палец - большая трудность для малышей)
Рядом с Тоникой живут.
Руки в стороны плывут,
Пальцы все-все совпадут.
И четвёртые, как видишь,
(червёртые пальцы)
Рядом с Тоникой живут.
4-й - мамин сын любимый,
Он озорник неутомимый.
Зовут его все - «Вводный тон»,
Из братьев самый смелый он.
(Слова помогают сделать активным 4-й палец, чтобы ощутить напряжение вводных тонов-доминанты)
Вводный тон всегда четвёртым
В этих гаммочках дружок,
За хороший звук 4-й
Получает пирожок.
Вкусно вводный тон сыграй!
Где 4-й
- Не зевай!
Руки волшебство творят…
Гаммы с нами говорят.
Си мажор.
Пальцы здесь не совпадают,
Но наощупь все играют,
Чёрненькие помогают.
Королева хороша,
Все играем не спеша.
(Си мажор - королева, а ключевые знаки - её украшения)
Играем в две октавы правой рукой.
(Октава - интервал через 8 звуков: 8-й такой - же как и 1-й)
Три-четыре, три-четыре,
Так играют в целом мире.
Помни это правило,
1-й в срок подкладывай.
И поставь его бочком,
Чтоб он не был толстячком.
1-й палец чуть согнём
И в ладошку повернём,
Точкой лёгкой прикоснёмся,
«Каблучком» на миг упрёмся,
В лёгкой дымке пронесёмся.
(1-й палец от природы тяжёлый, а в гамме он выполняет функцию объединения. Умение легко его подкладывать под ладошку очень важно. Благодаря 1-му пальцу гамма становится бесконечной. Важно играть без толчка)
Два ручейка.
Два ручейка журчат:
В две октавы гаммы звучат.
Самая удобная
Гамма – чемпион!
Кто она?... И почему
Ты в неё влюблён?
(В этой гамме совпадают не только пальцы, но и белые, и чёрные клавиши, поэтому она самая удобная для игры)
Гамма-озорница.
У этой гаммы-озорницы
Очень длинные ресницы.
Третьи пальцы совпадают,
Все друг друга уважают.
Пять и три, пять и три,
Подушечки заостри,
(Важно пальцы-подушечки сделать острыми, а руку мягкой, лёгкой, свободной от напряжения)
Пять и три, пятьи и три -
С гаммочкой поговори.
Гаммы в две октавы играются,
Кто правила знает, тот справится.
Четвёртые (пальцы) рядом с Тоникой стоят,
«Не забуть нас», - говорят.
Соль и Ре (мажор - пропускаем для рифмы)
В две октавы играем,
Лошадок причёсываем и наряжаем.
«Ля» и «Ми» запишешь сам:
Знаки, пальцы - по местам!
Гаммы скачут с ленточкой красной,
«Дорога» может быть очень опасной.
В Си мажоре всё иначе.
Первые пальцы совпадают
И только на белых играют.
Третьи здесь не совпадают,
Но не унываю, не плачут,
А сами на место скачут.
Весь рояль пустился в пляс.
Умчались в поле лошадки белогривые,
И стали тональностями этюдов шаловливых.
Тональность До мажор.
Здесь До мажор не просто гамма -
Это тональность, знатная дама.
(Тональность носит то же имя, что и гамма, но это уже не просто ряд звуков, а «Дом», в котором живёт музыкальное произведение. Тоника – 1-я, главная ступень тональности)
Гамма.
Мы гамму быстро узнаём
По знакам у ключа,
А если Тонику найдём,
Тональность всем ясна.
Тональность Ля мажор.
Колокольчиком звенит:
Ми мажор сюда спешит.
Появился Ре диез
Ля мажор пока исчез.
Ненадолго, не волнуйся!
В повторении он нам скажет:
Я вернулся.
(Смена тональности - важное событие, к нему нужно привлечь внимание ученика)
Тональность Ми мажор.
Гамма Ми мажор летит
И усами шевелит…
Пальцы-усики смешные
Умные и озорные.
(Ученикам здесь предлагается самим продумать и проставить пальцы)
Прощальная песенка.
Умчались лошадки белогривые,
До свидания, этюды шаловливые
И диезы игривые.